PENAMBAHAN DAN PENOLAKAN WARNA

PENAMBAHAN CAHAYA

- Dalam penambahan cahaya berwarna, warna primer ialah merah, biru dan hijau.

- Penambahan warna-warna primer boleh membentuk warna sekunder iaitu cyan, magenta dan kuning. Lihat jadual dibawah.

WARNA SEKUNDER	HASIL PENAMBAHAN WARNA PRIMER :-
Magenta	Merah + Biru MARAHRU
Cyan	Biru + Hijau SIANJARU
Kuning	Merah + hijau NINGJARAH

PENOLAKAN CAHAYA

- Penapis warna : bahan lutsinar yang membenarkan cahaya tertentu melaluinya.

- Penolakan cahaya berlaku apabila cahaya diserap atau ditolak oleh penapis warna tersebut.

- Terdapat dua jenis penapis:

• Penapis primer – menyerap semua warna kecuali warna dirinya shj
• Penapis sekunder – menyerap semua warna kecuali warna dirinya dan warna pencampurannya.

berdasarkan nota di atas, cuba tentukan warna yang terhasil pada skrin dalam rajah di bawah selepas cahaya berwarna melalui penapis berwarna.

Hanya warna penapis dan warna campurannya sahja yg boleh melalui penapis warna, jadi................apa yang berlaku dengan warna lain?

Warna lain diserap ye

PENGLIHATAN OBJEK BERWARNA

1. Warna objek yang dilihat oleh manusia bergantung kepada :
1. Warna cahaya yang menyinari objek
2. Warna cahaya yang dipantulkan oleh objek ke mata pemerhati
2. objek yang berwarna primer memantulkan cahaya warnanya sendiri dan menyerap semua warna lain
3. objek yang berwarna primer memantulkan cahaya warnanya sendiri dan warna-warna primer yang membentuk warnanya.
4. objek kelihatan putih kerana ia memantulkan semua cahaya
5. objek kelihatan hitam kerana ia menyerap semua cahaya.

PENYEBARAN CAHAYA (LIGHT DISPERSION)

Penyebaran cahaya ialah "pemecahan" cahaya putih kepada spektrum cahaya (m/j/k/h/b/i/u). Penyebaran cahaya putih boleh dilakukan dengan prisma kaca kerana setiap spektrum ini bergerak pada kelajuan yang berbeza dalam kaca.

Alur yang dibentuk oleh tujuh warna disebut spectrum cahaya.

Warna unggu paling banyak dibiaskan kerana ia bergerak lambat dalam kaca
Warna merah pula paling sedikit dibiaskan kerana ia bergerak laju dalam kaca.

Fenomena alam yang melibatkan penyebaran cahaya adalan pembentukan pelangi. Fenomena pelangi terjadi apabila cahaya dibiaskan dalam titisan air menghasilkan spektrum cahaya. Pelangi kelihatan apabila terdapat hujan renyai-renyai dan cahaya matahari yang memancar di belakang seorang pemerhati.

Pelangi yang kelihatan mengikut susunan warna MJKHBIU dikenali sebagai pelangi primer. manakala pelangi yang kelihatan mengikut susunan warna UIBHKJM pula dikenali sebagai pelangi sekunder. pelangi sekunder terhasil daripada pantulan dalam penuh yang berlaku dalam titisan air hujan

susu menjadi keju

SUSU

Susu sumber utama kalsium dan protein berkualiti. Susu kaya dengan pelbagai jenis vitamin B,vitamin A dan D, fosfor dan asid amino tryptophan. Dalam setiap 100 ml susu mengandungi 67 kalori.
Kalsium yang mencukupi akan menjamin tulang dan gigi yang kuat. Selain membekalkan kalsium yang tinggi, segelas susu panas juga membantu memudahkan anda melelapkan mata. Kandungan tryphaton yang terdapat dalam susu membuat anda berasa rileks

PEMBUATAN KEJU

Susu drp sebarag jenis mamalia (lemmu-kata org gulau...hehe, kuda, unta, paus, manusia-ada penderma ka?) dicampur dengan RENNIN – enzim drp perut anak lembu/ kulat. Enzim tersebut akan memecahkan protein kasein dalam susu.
Kultur pemula drp strain bakteria tertentu yang menghasilkan perisa ditambah & gula laktosa difermentasi oleh bakteria kpd asid, pH akan menurun di mana kasein akan mendak menjadi dadih (curd)
Cecair berlebihan dipanggil whey dibuang ( @ ditambah pada makanan lain kerana banyak kandungan protein, vitamin dan lain2). Curd kemudiannya diinokulasi dengan bakteria khas.

Sebelum proses pematangan, curd terdiri darpd protein, laktosa / lemak (whole milk). So di sini mikrob berperanan
i) pemecahan laktosa  asid laktik, alkohol, asid volatil
ii) pemecahan protein  enzim proteolitik oleh Breribacterium lineus, Penicillium camemberli
iii) Lipase – penicillium raque forti (ejaan ntah betul ntah salah....salin ikut telinga yang mendengar) bertindak ke atas lipid  asid butirik, kaproik, kaprilik ( hasil ini yang memberi perisa kepada keju)

soalan ujian

Baik…sekarang kita bincang semula soalan ujian……..sebelum tengok soalan, kamu kena analisis dulu gambar rajah, kuarkan apa2 formula yang patut, tulis kat tepi soalan jawpan yang mgkin sebelum tengok jwpn….apasala kamu takut sangat nak menconteng kertas soalan objektif nih……. conteng jela, itu kan kertas kamu bukan kertas orang lain ponn..

Tengok soalan 1…….ciri di atas menunjukkan sifat2 sejenis gas. Apakah gas tersebut? Sebelum kamu tengok ciri2 dalam kotak yang diberi, tolong cari dulu ciri2 gas dalam jawapan pilihan….sekarang bolehla cari, tapi kalau dalam exam, semua ni kamu dah ingat…….nnt cuma tulis untuk pengukuhan…ingat?

Tolong tulis kat kertas masing2 yee……

A gas hydrogen à menghasilkan bunyi pop apabila diuji dengan kayu uji menyala

B gas oksigen à menyalakan kayu uji berbara

C gas karbon dioksida à mengeruhkan air kapur

D gas sulfur dioksida à melunturkan warna ungu kalium manganat berasid

Jadi sekarang ……senang tak nak cari jawapan...? senangkan, sekali imbas dah tahu jawapannya apa..

Soalan 2 : yang manakah padanan yang betul bagi gas X dan gas Y?

ni soalan elektrolisis, dah blaja masa form 2. ingat tak formula kimia water? H2O....jadi ada 2 Hidrogen dan 1 Oksigen...gas dalam tabung uji yang lebih banyak ialah gas Hidrogen, tabung uji yang kurang gas pulak gas oksigen...ingat nisbah 2:1 ……..mmmm……Paklong yang kat belakang tu boleh tak tolong diam…..kalau kamu tak nak blaja….orang lain nak belaja…..jd tolongla blaja diam…..apa? tak tahu camana nak diam….meh sini cgu tunjukkan cara camana mo diam….

Application Of Vegetative Reproduction In Flowering Plants

1. Vegetative – salah satu pembiakan aseks
2. Vegetative reproduction – tumbuhan baru boleh tumbuh daripada sebarang bahagian vegetative (daun, batang, akar)
3. Vegetative tidak melibatkan organ pembiakan
4. Anak serupa dengan induk dan mempunyai bahan genetik yang sama
5. Contoh tumbuhan yang membiak secara vegetative

Bahagaian tumbuhan	Contoh tumbuhan
Daun	Bryophyllum, Begonia
Batang · Runner (batang rayap) · Bulb (bebawang) · Corm (umbisi) · Rhizome · Tuber (batang bawah tanah) · Suckers ( tunas dari batang pokok)	· Grass, strawberry, water lily, · Onion, daffodil, lily · Yam, · Ginger, kunyit, canna · Potato · Banana, pineapple
Akar	Carrot, tapioca, sweet potato

Pembiakan vegetative juga boleh dilakukan dengan kaedah artificial

1. cutting (keratan) – sugar cane, rose, hibiscus
2. grafting (cantuman)
3. budding (cantuman tunas)
4. layering (lenturan)
5. marcottage (tut)
6. plant tissue culture (tumbuhan kultur tisu)

apa cite???haha

A : cgu kata logam + sulfur → logam sulfida

B : betul, betul, betul

A : semua tindak balas logam dan sulfur akan menghasilkan sulfida logam, jadi betullah

B : tapi aku tak puas hati gak........

A : apasal???

B : apasal cgu tak nak wat eksperimen???aku suka tul kalau boleh wat eksperimen.......cerah sket biji mata.....xde la ngantuk sangat...mengadap buku, buku, buku

A : aiii....ko lupa ka? Bahan kimia ni kalau terdedah banyak2 bleh mandul tauuu... penyebab kanser gak tu......sebab tu cgu x suka sgt klu ada penglibatan ngan bahan2 kimia yang dangerous la kata orang

B : tapi........

Cgu : tapi apa yanggg oiii........

Mana latihan? dah siap ka belum.....yang dok susun radas sesuka hati tu apasal.....suh wat ikut prosedur dalam buku, kmu memandai2 wat prosedur sniri gak.......dah bagi briefing langkah-langkah keselmatan, kmu bukan nak dengar, mata asyik tengok apparatus, otak dok bayang apa aku nak buat dengan apparatus ni supaya gempak sket, lain dari yang lain baru cepat glamer

Bnyk kamu punya songeh...........

cepat balik ke tempat duduk, pantang cgu mengadap white board kejap jek, kaki kamu dah tawaf satu makmal....ni la pasal cgu malas bawa kmu masuk makmal. Buang sampah lagi merata2, asal cgu kasi kertas handout, kamu gunting2 buang dalam sinki, gam pon cgu kasi, kadang minta pen itu ini, tatau nak bersyukur, banyak la demand kamu. Cgu ni boring, boring, boring, asyik salin nota, eksperimen xnak buat, yang kamu, cgu bagi latihan pon xnak buat, pandai pulak complain cgu xbuat itu ini. Dah la tatau dok tempat baik kita dok kat kelas senang ikat kamu kat kerusi meja sniri. Bla...bla...bla...

A & B : adei.....sakit telinga.....jom..jom g wat latihan

FENOMENA DAN LANGKAH KESELAMATAN BERKAITAN DENGAN CAS

1. KILAT

• air hujan yang laju turun bergeser dengan awan menyebabkan awan bercas
• cas negative yang terkumpul bahagian bawah di awan, cas positif di bahagian atas
• cas negative (electron) yang melompat dari awan ke cas positif di permukaan bumi akan menyebabkan kilat
• bangunan yang tinggi biasanya mempunyai konduktor kilat

2. RAMBUT TERTARIK KE ATAS

• rambut kering disikat dengan sikat plastik akan menghasilkan cas
• cas yang sama akan menolak Antara Satu Sama Lain
• menyebabkan rambut mengerbang

3. TANGKI PETROLEUM

• tangki petroleum akan tercas semasa bergerak akibat geseran antara tangki dan udara
• cas-cas terkumpul boleh memanaskan dan menyebabkan letupan
• rantai logam biasanya dipasang dari tangki mencecah jalan raya
• cas akan dialirkan melalui rantai ini ke tanah

4. KAPAL TERBANG

• badan kapal terbang akan tercas apabila bergeser dengan udara
• semasa mendarat, cas-cas terkumpul akan mengalir ke tanah melalui roda k.terbang